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第63章 让你研究苹果落地,你提出万有引力? (第1/2页)

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李牧接过《本草纲目》,人都快傻了。

接下来的人物,则没有李牧熟知的名人。

李牧暗暗松了一口气。

要是还有名人。

李牧都快怀疑自己是不是有名人吸附体质。

光宋应星、徐光启、李时珍三个不同领域的牛人,站在李牧的面前。

李牧都快激动疯了。

宋应星擅长科学技术,徐光启擅长数学,李时珍医学。

他们既可以用来当老师,教化百官民众!

又可以用来做研究院的院长。

李牧已经想好了。

等解决完北方之乱。

就立刻开办大乾的第一所大学和研究院!

必须把大乾的科技人才都培养起来!

西洋...人家早就有大学了!

不仅研究天文地理,还研究化学、数学、医学,很多领域!

每年可以培养出非常多的高材生!

而大乾还只有专门搞儒学的书院。

差距太大了!

你以为的西洋,人家仅仅进步在制度与科技上。

实际上...

没有公元1000年左右建立起的大量综合性大学。

就不可能有文艺复兴,也不会有后来的工业革命。

在教育领域。

大乾已经落后西洋很长很长时间。

现在追起来,不难,但越往后拖,就越难了!

李牧忽然想到徐光启精通西洋事务。

他转身问徐光启道!

“朕若是想兴教育!该如何做”

徐光启一愣。

眼神中闪烁出一丝犹豫。

其实...他知道西洋有综合性大学。

但...他不敢说。

因为西洋的教育体系不和官僚选拔制度高度融合!

而大乾是读书当官的体系。

如果徐光启说...参照西洋的教育,开办大学。

这无疑是动摇了天下学子的心。

无数士人得骂死徐光启!!

“草民以为....应当多办书院...广传儒学....”

徐光启说了一句废话。

李牧笑了笑。

他明白徐光启的担忧。

堵天下学子的路,那就是在动摇国本。

谁也不敢做!

况且。

徐光启也是科举制度的获利者。

他没必要喝完水…宰了挖井人!

但!!

李牧要做!!

科举制度...在封建时代的优点大于缺点,但放到工业时代!

弊端太明显了!

封建时代,科举制度可以打破门阀贵族对权力的垄断。

但工业时代,国家需要的是懂科学、有能力、会搞科技搞钱的官员!

一个只会之乎者也的儒官...明显降低了发展效率!

甚至开历史的倒车!

李牧必须得打破以儒学为核心,选官的制度!

“徐光启,你说的...朕都懂,但朕要问的,你却不懂!”

李牧眼神锐利的看着徐光启。

徐光启浑身一颤。

陛下此话何意。

难道....自己没拍中马屁

可是...哪个皇帝不愿意听独尊儒术的话

儒术最有利于掌控天下。

皇上不想加强对天下的控制吗

徐光启愣神之际。

李牧悠悠叹道:“当下,西洋正在文艺复兴,你难道不知道教育的重要性吗”

徐光启微微皱眉。

陛下怎么知道西洋正在进行文艺复兴

文艺复兴发源于威大利亚,徐光启也是从利玛窦的口中得知的。

徐光启不可思议的看着李牧。

李牧与徐光启的交谈,让众人摸不着头脑。

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